Edito
Ce rapport présente les résultats de l’enquête réalisée en 2023 sur les pratiques d’accueil des personnes en situation de handicap dans le secteur de l’enseignement musical en France. À l’initiative de Musique en Territoires et MESH – Musique Et Situations de Handicap – , avec le soutien de la DG2TDC du ministère de la Culture, cette enquête a pour objectif de mieux appréhender les pratiques et les besoins prioritaires des professionnels et d’identifier les facteurs environnementaux et institutionnels favorisant l’accueil des élèves et des publics en situation de handicap dans les lieux d’enseignement musical. Les objectifs de cette enquête ne visent pas à évaluer ou porter un jugement sur la réalité des pratiques professionnelles (ce qui est fait ou ne l’est pas) mais bien à mettre en lumière, par l’apport de données empiriques, les rouages et leviers de l’inclusion pour constituer un outil de connaissance et un point d’appui aux processus décisionnels des acteurs de la filière et des politiques publiques.